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绵阳师范学院-凉山州金阳县“一对一”精准帮扶提升工程工作简报(2020年第1期)

作者: 来源: 发布人:赵婧含 发布时间:2020年07月12日 12:14 点击:

绵阳师范学院-凉山州金阳县

“一对一”精准帮扶提升工程

工作简报

(2020年第1期 总第1期)

绵阳师范学院继续教育学院编印 2020年7月12日

学校开展凉山州金阳县“一对一”精准帮扶提升

工程现场调研诊断工作

为深入贯彻落实党中央和省委省政府决战决胜脱贫攻坚的决策部署,从根本上阻断贫困代际传递,四川省教育厅颁布了《四川省凉山州未摘帽县片区学校“一对一 ” 精准帮扶提升工程实施方案》,指定我校承担金阳县天台片区 3所中小学、4个教学点的“一对一”精准帮扶工作,通过着力提升当地学校的办学水平和育人质量,打造民族地区深度贫困县教师发展示范区。

7月8日,学校派出了由知名教授、基础教育研究专业人员、教师培训中心负责人、绵阳市优质中小学校长组建的专家团队,共计14人,在学校党委常委、副校长费文晓教授的带领下,前往金阳县和片区所在学校,开展了为期5天的凉山州金阳县“对一”精准帮扶提升工程现场调研诊断工作。

一路大雨滂沱,泥石流频发,经过17小时的颠簸,专家团队到达金阳县。团队全体成员连夜召开工作布置会。继续教育学院院长彭军详细解读了事先制定的现场诊断手册内容,并对接下来的诊断工作作了安排分工;专家们纷纷发表个人见解;费校长乍出了“诊断工作必须细化,每一个步骤必须落实”等具体要求。

在随后的工作中,专家团队针对县域、中学、小学几个层面分成三个工作组,分别驱车深入金阳县教师进修校;金阳县马依足乡中心小学、务科小学;金阳县初级中学进行实地调研。通过考察学校办学条件和校容校貌;召开学校领导班了和中层干部座谈会,听取情况介绍;发放问卷;深度访谈教师、学生;查阅学校管理、教育教学相关资料;与教育局、教师进修校领导及股室负责人深度交流等,获取了当地教育现状的第一手资料。基于费校长提出的“必须建立健全教师发展的各项规章制度”这一着眼点,三个工作组分别结合自身工作实际提出了诊断意见,经过充分研讨整合,初步汇总形成了调研诊断意见,并及时反馈给了金阳县教育体育科技局。诊断工作为下一步帮扶工作方案的完善,帮扶工作的持续开展奠定了扎实的基础。

专家们心系贫困地区的教育事业,浓厚的少数民族教育情怀以及不辞辛劳,认真敬业的工作态度让金阳县的教育同行们深深感动。一行人员的到来,更是得到了金阳县委县政府的高度重视。凉山州政协副主席、金阳县委书记毛正文;县长方凤华多次会见,他们对专家团队表示热烈欢迎和衷心感谢。县委常委、县委宣传部部长吉付约古及副县长吕茂娟参与了研讨交流;县教育体育科技局党组书记、局长尔古子合及县教师进修校校长吉鲁比古全程参加了帮扶对接工作。

据悉,自6月下旬接到该项政治任务后,学校党政高度重视,迅速成立了由党委书记王海滨、校长李树勇任组长;全体副校级领导任副组长;相关级单位负责 人为成员的绵阳师范学院凉山州金阳县“一对一”精准帮扶提升工程领导小组,负责项目的统筹协调。学校先后2次召开专题会议,选拔抽调精兵强将组建专家团队,负责项目的组织实施。整个项目将持续两年,后期,学校将按照四川省教育厅“半年见效,一年达标,两年固本”的总体工乍思路,稳步高效的推进本项工作。